Kargu hori hartzen duenak gizarte hezitzaile funtzioak beteko ditu Pertikako emantzipaziorako prestatzeko zentroan. Maila: II. taldea (Bizkaiko Gizarte Esku-hartze Hitzarmena) Egun mota: Lanaldi osoa Kontratu mota: Aldi baterako kontratua (urtebete)

Funtzio nagusiak

• Erreferentziazko figura izatea haur, nerabe eta haien familientzat, baita esku-hartzean parte hartzen duten profesionalentzat ere, haien beharrei erantzutea eta jasandako kaltea konpontzea ahalbidetzen duen giza eta tratu profesional ona bermatuz.
• Mutil, neska, nerabe eta haien familiekin hezkuntza-esku-hartzea egitea, Foru Aldundiaren kalitate-arau eta printzipio metodologikoen arabera.
• Haur eta nerabeei arreta, arreta, orientazioa eta laguntza zuzena eskaintzea, haien eskubideen errespetua eta Haurren eta Nerabeen Babesari buruzko legezko araudia betetzea bermatuz.
• Haur eta nerabeengan beren nortasun pertsonala eta familiarra garapen egokia izateko oinarrizko elementu gisa ulertzea sustatzea, onuragarritzat jotzen diren harreman eta harreman guztiak sustatuz eta haien bermatuz.
• Taldearen koordinazioan parte hartzea
• Tutoretza-lana egin, esku-hartzea planifikatu, zuzendu eta ebaluatu, Ekintza Planarekin duen koherentzia bermatuz.
• Jarduera guztietan hezkuntza-eredu gisa balio izatea, egoitza-testuinguruko eguneroko bizitzako zereginak bere gain hartuz, ingurune abegikor, eroso eta epel bat sortzera zuzenduta, ahalik eta gehien antzekoa.
• Sustatu eta parte hartu talde-giroa sortzean, zure lankideei ekimena, sormena eta laguntza eskainiz.

Lanpostuaren Baldintzak

• Gizarte Hezkuntzako berariazko titulua. Irakaskuntza, gizarte-langintza, pedagogia eta psikopedagogiako tituluak kontuan hartu ahal izango dira, haurtzaroarekin edo nerabezaroarekin esku-hartzean esperientzia eskakizuna beteta gutxienez urtebetez.
• Emantzipazio programetan esperientzia frogagarria.
• Komunikaziorako gaitasuna eta trebetasunak
• Talde lana eta koordinazio gaitasunak
• Lana planifikatzeko eta modu autonomoan kudeatzeko gaitasuna
• Aurre egiteko trebetasun positiboak
• Gidabaimena.

Baloratuko diren gaitasunak:

• Ezagutza eta kualifikazioa
• Arabiar hizkuntzaren ezagutza.
• Eremuaren ezagutza eta baliabideen sare propioa
• Zerbitzuaren ezagutza, lan egiten dugun baliabideak eta
• Gizarte Zerbitzuen, mendekotasunaren eta pertsonentzako laguntzaren arloan esperientzia
• Jarrera positiboa, taldean lan egiteko gaitasuna, zerbitzuan eta kooperatiban erronka berriei aurre egiteko motibazioa eta gaitasuna eta ezarritako esku-hartze ereduari eta proiektu kooperatiboari atxikitzea baloratuko dira.